补习班宣传单,如何运用设计吸引家长?

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作为学生的你们,总是会在学校门口接到来自大大小小补习班的宣传单;作为家长的你们,在为孩子们挑选补习班时,怎样的宣传单才能够引起你的注意呢?

 

  • 确定客户人群,研究心理

补习班对象通常分为两类:小学和中学。小学生的家长们年龄通常在三十岁左右;中学生的家长们年龄通常在四十岁左右。这两个年龄层次家长们的需求和想法也有着不同,他们成长的大环境决定了他们共同的心理特质。

 

 

确定好客户人群的年龄段,针对不同的年龄人群去设计宣传单的内容,才能更好的达到沟通的效果。

 

  • 优势定位,击中痛点

作为培训机构,你的优势体现在哪里?或者说在哪些方面是优于其它培训机构的?选择你觉得最具吸引力的优势,塑造机构形象,同时击中顾客需求痛点,就达到了宣传的效果。

 

 

地理位置、师资条件、价格优惠都可以成为你的优势条件,放大你的优势条件,作为吸引顾客的招牌条件。但需要注意的是在这里不可贪多求全,宣传单作为某种意义上的广告,突出放大一两个卖点效果最佳。

 

  • 传单设计,确定风格

在传单的设计中,主要包括文字内容和设计,文字内容需要突出上面的优势条件,制造“卖点”,在设计中达到醒目、简洁、直接的要求。

当一张宣传单到达顾客手中,需要在短暂的几秒钟让顾客轻易的捕捉到优势条件。这时候宣传单的设计就变得重要起来,它可以帮助人们更好的接收讯息,通过设计吸引人们的注意力,达到宣传的效果。

 

 

除此之外,提供赠品、提供试课、增加名额限制,打造紧迫感和稀缺性,也是在宣传单设计过程中可以加入的小技巧。毕竟补习班的宣传单,几乎都是提供给已经成年的家长们阅览,一些实质性的活动会让宣传单更具吸引力。

当完成上面的内容构思后,就可以挑选模板进行设计,优质的宣传单设计能够让你的宣传单降低进入垃圾桶的概率,提高宣传单的使用率,增强宣传效果,这也是设计带给大众的力量。

 

 

不同的风格会营造不同的氛围效果。Canva为用户提供了丰富的高质量宣传单模板,上百种字体、上百万张图片提供给用户选择,源源不断为用户提供优质插画素材,为设计提供素材保障。

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